幼儿智力发育

　　【导读】每一位家长都希望自己的宝宝能够聪明伶俐，而把握好宝宝智力发育的相关要点，可以有助于培养宝宝的智商。那么，幼儿智力发育标准是什么？幼儿智力发育缓慢怎么办？幼儿智力发育喝什么汤好？幼儿智力发育吃什么粥好？

　　

　　幼儿智力发育标准

　　宝宝满1岁后，正式进入幼儿期。在这个时期，宝宝的智力发育是怎样的？下面一起来看看“幼儿智力发育标准”吧！

　　1岁时。此时宝宝能走路了，也会弯腰拾东西；会把小东西装进瓶子里，喜欢用笔在纸上乱涂乱画。宝宝能开口说话了，当大人问宝宝几岁时，他会竖起一根手指表示“1”。在吃饭时，宝宝此时会用勺子盛饭放进嘴里，不愿意让家长喂食了。

　　2岁时。此时宝宝会跑、会踢球、会双脚离地跳了。在语言上，宝宝会跟着唱一些简单的儿歌，能说出自己的名字以及爸爸妈妈的名字。在识物能力上，宝宝能说出自己喜欢吃的食物名称，说出常用物品的用途，能说出身体各部位的名称，能分清手指和手心、手背了。

　　3岁时。此时宝宝能双脚交替下楼，单脚站10秒钟，会骑小三轮车了。在语言上，宝宝会说4~5个字的句子，会唱歌，听故事时会回答一些简单的问题。在识物能力上，宝宝能分清上、下这些方位，知道大、小的区别，认识圆形、方形等形状。在动作上，宝宝能跟随音乐节奏拍手、敲鼓，能自己上厕所，会自己穿鞋、穿短裤等。

　　幼儿智力发育缓慢怎么办

　　相信所有的家长都希望自己的宝宝是聪明伶俐、智力高超的，但实际上，并不是所有的宝宝都是如此。那么，幼儿智力发育缓慢怎么办？

　　据专家介绍，家长如果怀疑宝宝智力发育缓慢，应及时带宝宝到保健部门去做正式的智力测试，医生会判断宝宝属于哪个等级的智力迟缓，如轻度落后、中度落后等，也会给家长提出一些教育建议和改善方案。

　　1、家长要有意识地跟宝宝多说话，让宝宝多模仿。比如，家长抱着宝宝坐在腿上，指着苹果发音，让宝宝摸摸家长的嘴唇和鼻子，然后说“苹果”。当宝宝说对了，就给些小奖励。

　　2、对宝宝的要求要延迟满足，尽量让他说出来，再把东西给他。

　　3、创造与小朋友社交的环境。家长可以经常让宝宝与年龄差不多的孩子在一起玩耍，这样宝宝既能收获友谊，又能在交流中相互学习。

　　4、可给宝宝上早教班，有系统地开发、训练宝宝的各种能力。

　　值得注意的是，家长平时要对了解一些影响小儿智力发育的原因，并从中找出自家宝宝智力发育迟缓的具体原因，只有找到原因才能对症下药。另外，家长平时还要多学习一些智力开发的方法。

　　幼儿智力发育喝什么汤好

　　宝宝的智力发展影响着他的一生，因此，家长平时要多给宝宝烹调一些具有补脑作用的汤水，以便让宝宝变得更聪明。那么，幼儿智力发育喝什么汤好？

　　椰子鸡汤

　　材料：鸡1只，椰子1个，核桃50克，红枣6颗，盐适量。

　　做法：1、鸡洗净去皮，切成小块；椰子取汁，椰肉切块。2、核桃仁用水浸泡；红枣洗干净去核。3、将上述所有材料一起放进锅中，加入10碗水，用大火后煮沸后，改用小火继续煲煮3小时，加盐调味即可。

　　番茄鸡蛋汤

　　材料：鸡蛋2个，番茄4个，盐、食用油、香油适量。

　　做法：1、把西红柿去皮，对半切开后除去果蒂，再切成小块；鸡蛋打散成蛋液备用。2、锅置火上，倒入适量的食用油，大火加热，待油7成热时候，放入西红柿煸炒，直到西红柿流出红汁后，倒入适量的开水继续用大火煲煮，煮约5分钟，直到到汤色变红。3、淋入蛋液，加盐调味，出锅前倒入香油即可。

　　鲔鱼苹果汤

　　材料：鲔鱼1条，苹果2个，盐、油适量。

　　做法：1、将鲔鱼洗净，苹果连皮切块。2、锅置火上，放少量的油烧热，放入鲔鱼煎至两面金黄。3、另起一砂锅，放入将煎好的鲔鱼，再放入适量的清水和苹果，煲煮2小时，加盐调味即可。

　　幼儿智力发育吃什么粥好

　　幼儿的心智发育很快，他们的大脑常处于兴奋当中，要消耗掉很多大脑和神经系统发育最关键的营养素，因此家长要多做一些有利于孩子大脑和神经系统发育的粥品，以便让孩子变得更聪明。那么，幼儿智力发育喝什么粥好？

　　核桃仁粥

　　材料：山核桃仁20克，粳米50克，盐适量。

　　做法：1、将粳米淘洗干净，放入锅内，加入适量的清水，以小火煮至半熟。2、将炒熟的山核桃仁弄碎放入粥里，煮至粥粘稠，加盐调味即可。

　　营养功效：核桃仁含丰富的蛋白质、脂肪、钙、磷、锌等微量元素，所含多不饱和脂肪酸对宝宝的大脑发育极为有益。需注意核桃含油脂较多，一次不要给宝宝吃太多，以免损伤脾胃功能。

　　龙眼莲子粥

　　材料：龙眼肉10克、莲子10克、红枣5-10个、糯米50克、适量白糖。

　　做法：1、将莲子去心，用研磨机磨碎，红枣去核，龙眼肉剁成碎末。2、洗净糯米，糯米放入锅内，加入适量的清水，用小火煲煮。3、粥快熟时，把龙眼肉、莲子、红枣放入，并煮沸一会儿，然后加糖即成。

　　营养功效：龙眼、莲子含丰富的蛋白质、葡萄糖和较高的磷、钙、铁、VA、VB等，是脑细胞生长代谢必需物质，具有养心益智，开胃健脾作用，可作为早餐。

　　幼儿智力发育吃什么食物好

　　要想幼儿智力发育良好，除了先天因素以及后天教育之外，合理的营养也很重要。那么，幼儿智力发育吃什么食物好？

　　1、大豆。大豆和豆制品是儿童营养的最佳食品。大豆中的大豆球蛋白是一种优质植物蛋白质，其中含有全部氨基酸。用大豆榨成的豆油中还含有营养价值很高的必需脂肪酸和磷脂，有助于幼儿脑髓的发育。

　　2、牛奶。牛奶含有丰富的蛋白质，其中以酪蛋白为主，其次是乳白蛋白和乳球蛋白。奶脂中还含有容易消化吸收而且营养价值很高的必需脂肪酸和磷脂，对于幼儿的脑髓发育很有帮助。

　　3、鱼。鱼含有幼儿儿童容易消化吸收的优质蛋白质，还有大量的不饱和脂肪酸和丰富的钙、磷、碘等矿物质及维生素B12，有助于幼儿脑髓的发育。

　　4、动物内脏。动物的肝、肾、心、脑等内脏含有丰富的优质蛋白质和磷脂等营养物质，对幼儿脑髓的发育有一定的促进作用。需注意的是，这类食物的胆固醇含量较高，因此不宜经常给幼儿食用。

　　5、黄花菜。黄花菜被人们称为“健脑菜”，具有安神作用。黄花菜含有的蛋白质、脂肪、钙、铁等营养素是菠菜的15倍。所以，幼儿常吃黄花菜对大脑发育非常有益。

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　　宝宝攻击行为

　　【导读】宝宝和小朋友玩得正高兴时，突然把小伙伴推到在地，不仅把他惹哭了，还抢了他的玩具。相信上述这种情况不少家长都曾遇过，那什么是宝宝攻击行为？宝宝攻击行为的表现有哪些？宝宝攻击行为产生的原因是什么？

　　

　　什么是宝宝攻击行为

　　什么是宝宝攻击行为？据专家介绍，在儿童心理学上，宝宝所表现出来的“暴力”行为称为儿童攻击性行为。这种伤害他人的行为可以分为几个不同的行为方式，一是直接的身体伤害，如打人、推人等；二是语言伤害，如骂人、嘲笑他人；三是间接的、心里上的伤害，如背后说别人的坏话、造谣等等。

　　根据攻击的行为意向性，可把攻击行为分为工具性攻击和敌意性攻击两种。

　　工具性攻击：工具性攻击视为达到一定的非攻击性目的而伤害他人的行为，比如宝宝采用踢、

　　打对方的方式来争夺玩具，而争端的起因主要是由物品和空间的争夺引起的。

　　敌意性攻击：敌意性攻击是尤以伤害别人的行为，如以言语、身体或工具直接或间接地向他人施以攻击，取得心理快乐、精神愉悦的一种方式，比如宝宝会在他人摔倒时进行嘲笑、打踢另一个人等。

　　值得注意的是，攻击性行为在不同年龄阶段的宝宝身上都或多或少有表现，但随着宝宝年龄的增长，其攻击性的行为方式也会产生变化。因此，家长一旦发现宝宝具有攻击性行为时，一定要及时加以纠正。

　　宝宝攻击行为的表现

　　攻击行为在学龄前和学龄儿童中非常常见。引起儿童产生攻击行为的原因有很多，但大多数都不带有真正的敌意，在多数情况下，他们只是觉得攻击他人，就能得到自己想要的东西，或表达自己的不满和气愤。那么，宝宝攻击行为的表现有哪些呢？

　　什么是攻击行为？据专家介绍，在儿童心理学上，宝宝所表现出来的“暴力”行为称为儿童攻击性行为。儿童攻击行为的表现，可分为三种，一是直接的身体伤害，如打人、推人等；二是语言伤害，如：骂人、嘲笑他人；三是间接的、心里上的伤害，如：背后说别人的坏话、造谣等等。

　　值得注意的是，攻击行为在不同年龄阶段的宝宝身上都或多或少有表现，但随着宝宝年龄的增长，其攻击性的行为方式也会产生变化。因此，家长一旦发现宝宝具有攻击性行为时，一定要及时加以纠正，比如，当宝宝出现攻击行为时，家长可以用一种冷处理的方式来对付他的暴力行为——把他关在房间里，让他平静下来，再跟他讲道理。还有，家长平时要监控宝宝表现不好的行为，建立一套分数体系，当他做得好时，便可得到好分数、奖励或某些特许；做得不好时，就得不到这些奖励。

　　宝宝攻击行为产生的原因

　　当宝宝与其他小朋友接触的机会越来越多时，家长就会发现，有时他们能一起玩得很高兴，但有些时候，他们会闹出一些小矛盾，甚至可发生攻击行为。那么，宝宝攻击行为产生的原因是什么？

　　1、挫折。有研究证明，挫折是引起宝宝攻击行为的重要原因之一。当宝宝的要求得不到满足，努力尝试仍遭遇失败或者受到别人侵犯的时候，最容易爆发攻击行为。比如，宝宝一个人玩得正高兴时，别的小朋友干扰了他，抢走了他的玩具，他就会采用口头的或身体的攻击行为来对付小朋友。

　　2、得不到关注。当宝宝长期得不到家人或小伙伴的关注，也会引起他发生攻击行为。比如，有些宝宝被家长忽略后，会通过各种方式来获得大人的关注和自我的满足。

　　3、获得“成就感”。当宝宝感到自己无能，希望获得“成就感”时，也可能通过攻击他人以表现自己的强大，满足追求成功的心理需求。比如，宝宝无法从别的方面得到表扬和重视时，就可能会通过打架而“出名”，让家长重视，让同伴惧怕，从而获得所谓的“成就感”。

　　如何纠正宝宝的攻击行为？

　　在儿童心理学上，宝宝所表现出来的“暴力”行为称为儿童攻击性行为，这是一种不健康的行为，因此，家长一旦发现宝宝具有攻击性行为时，一定要及时加以纠正。那么，家长要如何纠正宝宝的攻击行为呢？

　　1、倾听宝宝，理解宝宝想要什么。当宝宝出现攻击行为时，家长要运用反映式倾听的策略，以发现宝宝出现攻击性行为的真正原因，应把焦点放在“宝宝究竟想要什么”，而不是仅仅探究“宝宝为什么出现这样的行为。

　　2、冷处理。当宝宝出现攻击行为时，家长可以用一种冷处理的方式来对付他的暴力行为——把他关在房间里，让他平静下来，再跟他讲道理，并教会他正确的处理方式。

　　另外，当宝宝出现攻击行为时，家长绝不能出现以下的做法：

　　1、别出手打宝宝。告诉宝宝不使用暴力的最佳策略就是父母以身作则，别用暴力来控制宝宝的行为，不论宝宝犯了何种过错，父母动手打他都是一个负面的影响远大于正面的效益的手段。

　　2、别制造宝宝的罪恶感。宝宝有攻击行为时，家长不能这样大声嚷嚷：“你让那小朋友受伤了。”这种说法或许有立即的效果，能让宝宝马上变得畏缩、安静，但同时也严重伤害到宝宝的自尊，让他对自己产生负面的看法。

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